2015年6月26日 / 最終更新日時 : 2015年6月26日 mylife こどもの心理を知ろう こどもの心理を知ろう：節強ければ竹強し 新しい環境にも慣れ楽しい学校生活を過ごしておられるでしょうか？人の悩みのほとんどは対人関係だと言われております。さて、その中で、批判をされたり、問題を抱えたりした場合に「壁にぶつかった」という言い方をします。しかし、私は […]
2015年5月27日 / 最終更新日時 : 2015年5月27日 mylife こどもの心理を知ろう こどもの心理を知ろう：短所も長所 関西カウンセラーズ研究会では、まず自分の短所を書き出し、その後に記入した短所を長所に書き換えてもらう講義があります。 例えば「決断力がない」を「慎重である」、「お節介」を「人間好き」、「ついつい思った事を言ってしまう […]
2015年4月27日 / 最終更新日時 : 2015年4月27日 mylife こどもの心理を知ろう こどもの心理を知ろう：人格へのストローク 私が代表を務める関西カウンセラーズ研究会で、今このような講義をしています。それは「交流分析、ストローク理論」と言われるもので、簡単に要約しますと、いかに相手のことを思い、核心をついたほめ言葉を送るかの技法です。 その中で […]
2015年3月27日 / 最終更新日時 : 2015年3月27日 mylife こどもの心理を知ろう 子どもの心理を知ろう：逆ピラミッド方式 前号でご案内しました「逆ピラミット方式」で予定通りの１日を送る方法をご説明致します。 私は、ほぼ毎日ランニングをしています。さて、そのランニングコースですが、その日のコンディションによって変わります。走りたいと思った時 […]
2015年2月26日 / 最終更新日時 : 2015年2月26日 mylife こどもの心理を知ろう 子どもの心理を知ろう：ピラミッド方式 前号で「時間を追う」という方法をご説明しました。その「時間を追う」ことをさらに効果的に行う方法をご説明します。まず、ノートに大きなピラミッドを書きます。そしてそのピラミッドに今日する予定を書き込むのです。 書き込む順番は […]
